![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
pouceВ старые времена в родимом институте учился один студент. Был он отличник. И не просто отличник, а, как сказали бы теперь - супермозг. К экзаменам готовился не по конспектам, а исключительно по списку рекомендованной литературы, включая монографии. И поскольку вся энергия организма уходила у него именно на поддержку мозга, был этот суперотличник живой иллюстрацией анекдота про добрую старушку, которая в трамвае предложила студенту подержать плащик. "Это не плащик, - ответил ей студент. - Это Вася. Он круглый отличник".
И был у этого отличника лепший друг. Чистый беспримесный двоечник, который не вылетал из института во многом благодаря своему другу отличнику. А поскольку мозг двоечника в усиленной подпитке не нуждался, был он как толкиновский гном - ростом метра полтора и в плечах примерно столько же.
Тут следует заметить, что отличник был детдомовцем и, похоже, детдомовское детство породило у него определённые комплексы, которые он пытался удовлетворить при помощи друга двоечника, предаваясь с ним на пару специфическому развлечению. Развлечение заключалось в том, что друзья периодически выпивали бутылочку и, делая вид, что они друг с другом не знакомы, отправлялись в поездку по микрорайонам, известным изобилием шпаны. При этом чахлый отличник, присмотрев в трамвае подходящую группку гопников, начинал к ним доколупываться. Те, изумлённые таким борзым поведением, предлагали выйти поговорить. Отличник выходил, и как только ему начинали объяснять насколько он не прав, внезапно появлялся двоечник и с криком: "Вы чего это маленьких обижаете" начинал тешить силушку молодецкую.
Развлекались они так довольно долго, пока однажды не выпили лишку, в результате чего утратили ориентацию и потеряли друг друга. Суперотличник, однако, при этом продолжил действовать на автомате, по привычной программе, вследствие чего на месяц попал в больницу. Прошли ли у него после этого комплексы, история умалчивает.
А нас эта конкретная история учит, что, во-первых, пить надо в меру, а, во-вторых, даже супермозг не может гарантировать стопроцентного успеха рискованного предприятия. Впрочем, можно ли говорить о супермозге, если не соблюдена мера?
И был у этого отличника лепший друг. Чистый беспримесный двоечник, который не вылетал из института во многом благодаря своему другу отличнику. А поскольку мозг двоечника в усиленной подпитке не нуждался, был он как толкиновский гном - ростом метра полтора и в плечах примерно столько же.
Тут следует заметить, что отличник был детдомовцем и, похоже, детдомовское детство породило у него определённые комплексы, которые он пытался удовлетворить при помощи друга двоечника, предаваясь с ним на пару специфическому развлечению. Развлечение заключалось в том, что друзья периодически выпивали бутылочку и, делая вид, что они друг с другом не знакомы, отправлялись в поездку по микрорайонам, известным изобилием шпаны. При этом чахлый отличник, присмотрев в трамвае подходящую группку гопников, начинал к ним доколупываться. Те, изумлённые таким борзым поведением, предлагали выйти поговорить. Отличник выходил, и как только ему начинали объяснять насколько он не прав, внезапно появлялся двоечник и с криком: "Вы чего это маленьких обижаете" начинал тешить силушку молодецкую.
Развлекались они так довольно долго, пока однажды не выпили лишку, в результате чего утратили ориентацию и потеряли друг друга. Суперотличник, однако, при этом продолжил действовать на автомате, по привычной программе, вследствие чего на месяц попал в больницу. Прошли ли у него после этого комплексы, история умалчивает.
А нас эта конкретная история учит, что, во-первых, пить надо в меру, а, во-вторых, даже супермозг не может гарантировать стопроцентного успеха рискованного предприятия. Впрочем, можно ли говорить о супермозге, если не соблюдена мера?