О студентах - 6

[pouce]

Вчера на паре решали задачу. Нужно было определить направление индукционного тока. Студент задумался. Намекаю: "Правило такое есть. Имени человека на букву "Л"". На букву "Л" студент помнит только правило Левой Руки, но я намекаю, что фамилия автора всё-таки другая. Из аудитории подсказывают: "Лен... Лен... Ленца". Студент, наконец, вспоминает: "А, правило Ленинца!".

Comments

[snowman-fedya.livejournal.com]

мы смеёмся, как смеялись в наши времена над подобными ответами, а надо не смеяться, а признать: образование и наука замещаются симулякрами. когда вместо знания правила ленца достаточно сказать что-то поверхностно похожее, и оно прокатит.

всё равно как из храмов уходит благодать, остаются одни заученные обряды, а потом смысл их забывается, они искажаются, упрощаются, и в конце концов люди пожимают плечами -- а что это мы тут делаем? -- и уходят навсегда прочь, закинув каменные топоры на плечи.

[pouce.livejournal.com]

Увы... Всё чаще чувствую себя всезнающим монстром...

Но, возвращаясь к теме, тот студент после определённого количества намёков всё-таки нашёл правильный ответ. Так что пока есть кому намекать (а хорошо бы, стоять с дубиной) шансы ещё остаются.

[snowman-fedya.livejournal.com]

только методом vita nostra ещё что-то можно сохранить.

[pouce.livejournal.com]

Увы, для него требуются такие способы мотивации, которыми мы не располагаем.

[snowman-fedya.livejournal.com]

да, это недостаток.